高效學習

「我不想啊……」、「不要呢！反正訂了也做不到……」儘管孩子願意，卻也顯得無從入手，他們可能說：「我不知道要訂甚麼目標……」、「我不知道自己做不做得到……」；當孩子訂了目標，難題就是——如何教孩子持之而恆地執行目標呢？那麼，我們就要引導孩子掌握訂立目標的SMART原則吧！

如果子女的目標是：「我希望某些地方有改善。」這到底是哪些方面呢？如果子女只是「很想」卻沒有方法和行動，這充其量只是一個願望而已。目標和願望有甚麼分別？前者是具體和有行動去實踐的；後者則比較模糊和沒有實踐的計劃。所以父母要協助子女訂立明確的目標，還要有具體的行動（或步驟）去逐步實踐。

你知道校曆表是很重要的嗎？當我們對於何時考試，考試前有哪些長假期大概有個掌握，我們便可運用「以終為始」的思維方式，由考試舉行日期起計，推前某個時段，來計劃我們學習和溫習的進度，做好時間管理。

每個孩子在學習時都會偏重某一類型的學習型態，我們需要知道孩子是屬於甚麼學習類型，好讓孩子以適合的學習方法來學習。

孩子可以怎樣提升讀書效率？其中一個關鍵是孩子如何善用時間。通常讀書比較有效率的人，是最懂得運用那些「零碎的時間」，並配合高效的時間管理策略──讀書4大週期。

教大幼兒教育學系於2月19至22日期間，透過社交平台收集了6,702位幼稚園及小學家長，了解他們的子女在停課期間，在學習及使用電子屏幕產品的情況。調查發現，有70%的家長認為子女在家學習時欠缺專注或興趣。

父母應如何協助孩子保持學習的專注力呢？跟大家分享幾個原則。