最近與一位家長聊天，他告訴我：「與孩子花了這麼多時間，最後『都係得個吉』，我都需要時間去調適。」為了追上成績，進入理想的學校，他與孩子花了大部分的時間在書桌前，激勵孩子努力，盡力去做。
結果出爐，可是成績並不理想，他們都大感失望，整整兩天都沒有跟對方說話。是的，父母不是超人，畢竟曾勞心勞力，面對現實和期望的落差，大家其實都需要空間去調整心情。
但從來沒有改變過，不會動搖的，是愛孩子的心。家長說：「在小五和小六裡，孩子已經努力過，當中雖然一定有不足之處，經過反省，其實也是一種學習。」
這個世代，父母和孩子身處的環境和狀況，其實誰都不容易。而父母從陪伴孩子的路上，明白到學習的路並不容易，除了溫習的質量，更意識到孩子的心情和壓力是需要被關心，這可算是孩子幸福之處。
雖然有失望，但他卻有新的看法：「我開始去發現孩子的優點，希望幫助他找出適合自己的路。」沒錯，這世代的孩子，幸福的是——沒有了生存和生活的掙扎；但困難的是——直接跳進想要尋找出生命的意義，才能獲取成長的動力。
如何協助孩子恢復這份動力？我問家長：你與孩子最希望有一份怎樣的關係？
「希望上中學後，與孩子能『傾到計』。」簡單的三個字——「傾到計」，其實卻不容易。這世代的孩子很需要被聆聽，交流的除了是功課和成績，還有他們的心情和對人生的想法。當他們在尋找自己的混沌中，被父母真誠地聆聽，不帶負面判斷地交流，定能找到明確的方向。
你有多久沒有與孩子的心「傾計」？我相信能與孩子的心「傾到計」正是每位父母內心最渴望的，是嗎？
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